Mérida, 25 sep (EFE).- Extremadura es la comunidad autónoma que más ha logrado reducir el porcentaje de jóvenes que ni estudia ni trabaja, que se sitúa en el 13 %, y una de las que más ha logrado disminuir el abandono escolar temprano y ya se sitúa por debajo de la media nacional, según recoge el informe ‘Indicadores sobre el estado del sistema educativo en España y Extremadura’.
En concreto, el porcentaje de jóvenes extremeños que ni estudia ni trabaja ha disminuido en 14,1 puntos porcentuales y el abandono escolar temprano ha descendido en 18,9 puntos, pues de ser la cuarta comunidad con mayor abandono en 2013 (29,2 %), se ha situado en la posición número 12 en 2023 con un 10,3 % frente a una media nacional del 13,6 %.
Dicho informe ha sido elaborado la Asociación de Empresarios del Sur de España (Cesur) a través del Círculo de Economía y ha sido presentado este miércoles en Badajoz por su presidente, Miguel Ángel Sancho.
Educación Secundaria
Además, con un 78,5%, Extremadura es la región que más ha incrementado el porcentaje de jóvenes -entre 20 y 29 años- con un mínimo de Educación Secundaria de segunda etapa, 23,1 puntos porcentuales en los últimos 10 años.
Sin embargo, la tasa de paro entre los que no han completado la educación secundaria superior alcanza el 21,6 %. Una cifra que contrasta con el 15,9 % que sí la han completado y 10,4 % los que tienen la educación superior.
El informe también revela que la tasa de alumnado repetidor en ESO en Extremadura (6,6 %) ha mejorado 4,3 puntos porcentuales en los últimos 10 años.
De esta forma, el 86,3 % de los estudiantes extremeños inician la ESO en el curso que les corresponde, lo que significa que su tasa de idoneidad se sitúa a 2,1 puntos porcentuales de la media de España.
Sin embargo, al llegar a los 15 años, el 24,6 % de ellos no está en el curso que le corresponde generalmente debido a la repetición, lo que sitúa su tasa de idoneidad en una posición intermedia (75,4 %).
Pese a ello, las cifras han mejorado desde el 67,2 % que se registró en el curso 2016-2017.
Inversión
A juicio de Sancho, las consejerías de Educación extremeñas de los últimos diez años “se han tomado en serio” la mejora de estas cifras al entender que son “clave para el desarrollo de la ciudadanía” y en este marco “se invierten recursos”.
De hecho, y según ha resaltado, Extremadura es la tercera comunidad autónoma que más invierte por alumno en el ámbito educativo público y concertado.
Además, el estudio recoge que ha completado la Educación Terciaria el 34,6 %, mientras que la población con estudios bajos alcanza el 46,3 %, la más alta de España. No obstante, la mejoría es evidente pues en 2013 era del 60 %.
Por otra parte, Extremadura, con el 80,3 %, es la segunda comunidad autónoma con mayor proporción de alumnos matriculados en el sistema público. Además, ha tenido un crecimiento en la tasa de escolarización a los dos años en los últimos 10 años, pasando del 23,6 % al 62,9 %.
